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泉州两高职院校探索二级学院混合所有制办学

时间:2023-10-27 19:58:02 来源:皇冠新官网 点击:

本文摘要:中国教育新闻网讯(实习生 王梓磊 记者 龙头脑) 近日,泉州轻工职业学院与黎明职业大学签订二级学院混合所有制办学合作协议,由泉州轻工职业学院智能工业系由、创意设计系由分别接入黎明职业大学机电工程与自动化学院、文化传播学院积极开展合作。据介绍,泉州轻工职业学院由金龙集团等五大企业联合出资创立,在实践中教学、实验实训、校企合作等方面有一定的优势。黎明职业大学是泉州市政府举行的公办全日制综合性高职院校,2016年位列福建省高职高专院校发展潜力综合排名第一。

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中国教育新闻网讯(实习生 王梓磊 记者 龙头脑) 近日,泉州轻工职业学院与黎明职业大学签订二级学院混合所有制办学合作协议,由泉州轻工职业学院智能工业系由、创意设计系由分别接入黎明职业大学机电工程与自动化学院、文化传播学院积极开展合作。据介绍,泉州轻工职业学院由金龙集团等五大企业联合出资创立,在实践中教学、实验实训、校企合作等方面有一定的优势。黎明职业大学是泉州市政府举行的公办全日制综合性高职院校,2016年位列福建省高职高专院校发展潜力综合排名第一。目前,两校已制定《黎明职业大学、泉州轻工职业学院混合所有制办学联席会议议事规则》,正式成立黎明职业大学、泉州轻工职业学院混合所有制办学工作领导小组。

根据协议,两校将资源共享师资团队,联合制订师资培育方案,采行对口交流、教育教学培训等形式展开师资培育方面的合作,选派教师参予对方教师培训或积极开展教研、教学参访活动,增进两校教师教育教学水平的提升。双方教师将联合参予人才培养方案的制定,联合参予涉及校本课程与精品课程的研发,联合开设特色班,如恒安班、安踏学徒班、金龙精英班等。在确保教学质量的前提下,积极开展在线自学、在线自学与课堂教学结合等多种方式的学分互认、学分切换,探寻创建学分银行,前进几乎学分制。此外,双方将融合专业人才培养必须,在牵头积极开展人才培养、联合出资建设生产性实训基地、资源共享产学研平台等方面,充分发挥自身优势,深度融合,实施混合所有制办学模式和管理机制,前进人才培养工作。

双方还将全面分享实验实训室、图书资源和教学资源库,更进一步符合两校师生对教学科研、自学等资源的市场需求,提升资源利用率。黎明职业大学党委书记王松柏回应,学校与泉州轻工职业学院办学关系密切,专业设置契合度低,两校在混合所有制方面可以做到一些了解的探寻和扩展。


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