丽水市“五突出”加快建立现代职业教育体系

一是引人注目队伍建设，提高职业教育竞争力。为密码职业教育专业课教师短缺的问题，该市委托天津职业技术师范大学定向培养中职校短缺专业课教师，目前共计定向培养10人。为增进教师专业发展，提高教学工作与企业生产实践的契合度，我市还创建中职学校教师到企业实践中机制，并与职务（称之为）晋升以及各级各类评优评奖挂勾。

二是引人注目专业建设，提高职业教育发展力。全市中等职业教育环绕主导产业发展拒绝，开办了涵括现代制造业、现代服务业和现代农业等12大类48个专业，专业布点119个。其中，国家级样板专业1个，省级样板专业27个、省级骨干专业10个，省级特色（新兴）专业12个。

2016年获得省品牌专业5个，省优势特色专业4个。专业建设与区域经济社会发展、丽水“195”生态产业体系基本相符。三是引人注目基地建设，提高理论实践中转化成力。

全市中等职业学校有中央财政反对建设的实训基地6个，省级公共实训基地2个，省级实训基地18个，省级对外开放实训中心2 个，省级校外学生进修实训样板基地5个，省级德育工作实验基地6个，省级学生创业教育基地5个，新型农民素质培训样板基地8个，企业职工培训样板基地4 个。市级实训基地17个，市级课程改革专业基地15个。

全市中等职业学校实训场所总面积121060.5平方米，实训设备总值2.71亿元。四是引人注目改革创新，提高职业教育软实力。一方面，全面积极开展中职课改。

目前，全市所有中等职业学校全部参与课改，研发科目课程754门，研发校本教材276本。中职参予香港足球总会课改11所，参予课程46门，自律自由选择、分层走班已沦为中职校园新的常态。另一方面，近于积极开展现代学徒制试点。市教育局与市发改委等六部门牵头印发了《关于前进现代学徒制试点工作的实行意见》。

云和县经省教育厅批准后，沦为省现代学徒制试点县，丽水职业技术学院获得试点高职院校，丽水市职业高级中学等5所中职校获得省试点中职学校，青田职技校的现代学徒制经验在中国教育电视台播映。五是引人注目低收入质量，提高职业教育吸引力。近年来，该市中职学校毕业生就业率维持在95%以上。2016年，丽水市中职毕业生总数9396人，整体就业率98.44%。

其中，必要低收入5121人，占到比55.37%，加工生产类、旅游服务类、财经商贸类分别占到比20%、18%、15%，居前三位，与丽水市委市政府明确提出“195”生态产业基本相符。降入各类低一级学校4128人，占到44.63%，同比提升8个百分点，中职毕业生社会认可度大大提升。

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